Er bewegte sich, als passe/passte ihm der Schuh nicht.
Er schrie, als könne/könnte ihn jemand hören.
Er bewegte sich, als passe/passte ihm der Schuh nicht.
Er schrie, als könne/könnte ihn jemand hören.
Sprachsystem
Die Beantwortung Ihrer Frage ist Teil eines Forschungsprojekts zur Verständlichkeit von grammatischen Erklärungen. Wir bitten Sie deshalb darum, im Anschluss an die Lektüre der Antwort die Tools zur Bewertung (Fragebogen, Sternchenfunktion, Antwortoption) zu nutzen.
In Ihrer Frage geht es darum, wann welcher Konjunktiv gebraucht wird. Um diese Frage zu beantworten, soll zu den jeweiligen Konjunktivvarianten der Funktionsbereich genannt werden und überprüft werden, welche Funktion der Konjunktiv in Ihrem Ausgangsbeispiel erfüllt.
Der Konjunktiv I (auch Konjunktiv-Präsens) wird gebildet durch den Verbstamm + die entsprechende Konjunktivendung. Er wird v.a. für drei Funktionsbereiche verwendet:
1) Indirekte Redewiedergabe, wie in:
Beispiel
Petra sagte, sie komme morgen und bringe das Buch mit.
2) Ausdruck eines Wunsches:
Beispiel
Man folge mir bitte unauffällig.
3) Kennzeichnung von irrealen Vergleichssätzen:
Beispiel
Sie benahm sich, als ob sie betrunken sei.
Der Konjunktiv II (auch Konjunktiv-Präteritum) wird gebildet durch den Präteritumstamm + die entsprechende Konjunktivendung. Seine Hauptfunktion besteht darin Potentialität und Irrealität auszudrücken. Das heißt, dass mit ihm angegeben werden kann, dass etwas im Bereich des Möglichen liegt oder etwas unmöglich ist, wie die folgenden Beispielsätze zeigen:
Beispiel
Wenn ich ein Vöglein wär und auch zwei Flügel hätt, flög ich zu dir.
Es wäre schön, wenn er käme.
Aber auch für die Redewiedergabe kann der Konjunktiv II genutzt wird. Dies wird er besonders dann, wenn die Form für den Konjunktiv I synkretistisch ist, d.h. der Konjunktiv nicht eindeutig am Verb erkennbar ist:
Beispiel
Sie sagten, sie kommen morgen. (= Konjunktiv I, der nicht eindeutig erkennbar ist)
Sie sagten, sie kämen morgen. (= Konjunktiv II)
Wie der Konjunktiv I kann auch der Konjunktiv II zum Ausdruck von irrealen Vergleichssätzen genutzt werden. Die beiden Konjunktive teilen sich dabei diesen Funktionsbereich. Dabei wird laut Duden 9 „Richtiges und gutes Deutsch“ der Konjunktiv II im Sprachgebrauch für diese Funktion bevorzugt. Ein Beispiel für diese Verwendungsweise ist:
Beispiel
Sie benahm sich, als ob sie betrunken wäre.
Er tat, als wäre er krank.
Betrachtet man nun Ihre Beispielsätze, dann wird in diesen ein irrealer Vergleichssatz ausgedrückt, der mit als eingeleitet wird. In diesem Fall sind die folgenden Varianten möglich:
Konjunktiv I:
Beispiel
Er bewegte sich, als passe ihm der Schuh nicht.
Er schrie, als könne ihn jemand hören.
Konjunktiv II:
Beispiel
Er bewegte sich, als passte ihm der Schuh nicht.
Er schrie, als könnte ihn jemand hören.
Dabei wird jedoch der Konjunktiv II im Sprachgebrauch laut Duden 9 häufig präferiert, was insbesondere dann der Fall ist, „wenn der Hauptsatz ein Vergangenheitstempus aufweist“. (Dudengrammatik, Randnummer 761)
Lesezeichen